HSK 標準教程
aStandard HSK
@ 213 門開著呢
一、聽力 第一部分
1.大衛開著車出去了。
2.那個笑著說話的女孩兒是誰?
3.那個手裡拿著鉛筆的人是我朋友。
4.我的女朋友長著兩個大眼睛,非常愛笑。
5.這兒離新京賓館不太遠,到前面的路口再往右。
第二部分
6. 男:那個非常愛笑的女孩兒是誰?
女:你不認識她嗎?她叫笑笑,是王老師的女兒。
7. 女:請問,這兒離商店遠嗎?
男:不遠,往前走,下一個路口就是。
8. 男:那個手裡拿著鉛筆的孩子是你妹妹嗎?
女:不是,她是我同學的妹妹。
9. 女:椅子上坐著的那個人是誰?
男:是我爸爸。他有點兒累,正休息呢。
10. 男:現在八點十分了,你到機場了嗎?
女:沒有,我還在出租車上呢,很快就到。
第三部分
11. 男:請問李先生在公司嗎?
女:他開著車出去了,你下午再來吧。
問:李先生在哪兒?
12. 女:大衛是楊笑笑的男朋友嗎?
男: 是楊笑笑的前男友。
問: 大衛現在是楊笑笑的男朋友嗎?
13. 男:你的書太多了,我幫你拿著吧。
女:不用了,我一個人就可以了。
問:男的為什麼要幫女的拿書?
14. 男:為什麼你每天都穿著紅色的衣服?
女:因為別人都說我穿紅色的衣服好看。
問:女的為什麼每天都穿著紅色的衣服?
15. 男:那個笑著說話的女孩兒是誰?
女:哪個?是穿紅衣服的那個嗎?
男:對,就是她。
女:她是新來的學生,我也不認識。
問:誰認識那個女孩兒?
二、語音
第1題:聽錄音,注意句末的升降調
(1)老師,下課吧。↓
(2)週末大家好好兒休息吧。↓
(3)七點半了,快起床吧。↓
(4)別說話了,快點兒吃飯。↓
第2題:聽錄音並跟讀下列句子,注意句末的升降調
(1)天氣真好,一起去運動運動吧。↓
(2)下雨了,快回家吧。↓
(3)老師來了,別說話了。↓
(4)請進房間裡休息一下兒吧。↓
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